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扬州市高中思想政治新课标培训在新华中学举行

来源:XHZX [外网] 作者:吕娟 时间:2018年12月29日 点击数:
        12月27日——28日,扬州市“高中思想政治新课标、学习、研究与思考”主题培训在在扬州市新华中学举行,全市100余名高中政治教师参加培训。
        培训内容丰富、节奏紧凑。27日上午扬州市教科院王恒富主任做了题为:《高中思想政治新课标、学习、研究与思考》的主题报告,王主任的讲座引用省内优质课案例阐释了“议题式”教学方式,他提出要回归教学原理,让“议题”走向鲜活;要探寻教学的重点,让“议题”更加真实;要明晰思考落点,让“议题”更具价值。讲座有趣、有料、有效,获得与会教师的一致好评。
        下午,江苏省教科院政治教研室顾润生主任做了题为《高中新课标有关议题式教学的思考与研究》的讲座,讲座着重解决一线教师关于:什么是议题式教学?议题式教学如何开展等亟待解决的问题。在“怎样让学生‘议’起来”这一问题中,顾主任强调教师在“议题式”教学设计中应注重教学内容的思辨性,创设蕴含问题的情境,设计两难性话题,充分的讨论、辩论、和交流,引导学生进行合乎逻辑的表达等五个方面进行设计。着重强调了研读课标对一线教师的重要意义。
        28日上午,来自邗江中学的王美林老师、宝应安宜高中的贾振老师、新华中学的仲海云老师在春晖楼301教室,以《培育和践行社会主义核心价值观》为题同课异构。仲海云老师以“铸城市新魂 做时代新人”为主题,以扬州社会主义核心价值观之旅为主线,分为三个篇章:“打造好人名片——弘扬家风文化——助力公园体系”设计了三个针对性活动,课堂设计新颖,贴近生活实例,实现课堂生成。王美林老师以《你的名字 我的力量》音乐视频作为背景,很好的渲染了课前气氛,带学生入境,随后以“信心——信仰——信念”三个篇章启发学生的文化自信,在突出重点、突破难点的同时,注重价值引领。其学案中问题与目标精准对应,针对性强,教学效果好。贾振老师有着自己独特设计的同时,在“议题”的设计上和前两位老师有着异曲同工之妙,通过“我是文化推荐人”“警惕西方文化侵略”等活动的设计,将社会热点材料前置并把课堂话语权交给学生。符合目前高考试题情境化测评模式的需求,力求在新情境中考察学生对知识的理解、运用和迁移能力,着力培养学生的核心素养,取得了很好的教学效果。
        来自扬州各区的教研员、骨干教师对三位老师的授课进行精彩点评,他们从课堂设计、上课流程、重难点突破、知识点应用等环节进行评价,充分肯定三位老师的教学效果,并指出一些可以优化的环节。新华中学政治组全体教师全程参与培训,通过本次活动,对“议题式”教学有了更为深入的认识,获益良多。

 

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