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新华中学青年教师对话共同体:回顾展望 共同成长

来源:XHZX [外网] 作者:吕娟 时间:2019年01月23日 点击数:
        1月19日,新华中学在平民科苑教师发展学校内举行“2018——2019学年教、研回顾与反思” 对话活动。青年教师们就职业生涯规划等论题进行了研讨交流,活动由吕娟老师主持,教科室蒋选荣主任全程参与活动。
        本次活动主要围绕“教学”和“科研”两个方面进行,活动前教科室面向全体成员下发问卷,围绕 “课堂价值观、课堂胜任力、教学愿景、困扰自我发展的因素”“过去一年的阅读量、文章发表情况、课题研究情况、科研愿景”几个主题,引导青年教师思考自己的课堂,不断发现自己的职业优势和劣势,反思在教学中如何有效提升专业素养,以生涯规划的形式引领青年教师树立发展愿景。惠爱英、韩雅婷、张丹丹、李梅四位老师应邀做了个人总结的集中分享。四位老师针对上述话题,结合自己的实际工作进行总结汇报、同时阐述各自的教育教学见解。
        作为新入职教师代表惠爱英老师认为:要始终保持空杯状态、保持饥饿、保持学习之心;韩雅婷老师从知识的暂时性和思维方式的永恒性方面谈了自己对教育教学的认识,提出从学生的角度去观察和体验一堂课的优劣,用学生长远发展的视角去审视一堂课的得失的观点;张丹丹老师则以自己工作以来开设的13节大型公开课为线索展现了自己的成长轨迹,并深入思考自己的生成。李梅老师作为在青年教师对话共同体中成长起来的优秀青年教师代表,结合自己获得江苏省地理学科青年教师基本功大赛一等奖的参赛经历做了题为《看见成长的自己 实现专业的进步》的发言,精彩而朴实的内容引发大家的诸多思考,启发了所有成员对教师教学基本功养成的思考。蒋选荣主任就四位教师的发言做了精彩点评,并用自身的实践经验勉励青年教师多思考、多研究,实现自己的发展。
        本次活动对每个青年教师进一步提升自己有着积极意义,使他们能够从“喜欢讲台”,到“站稳讲台”,再到“享受讲台”,激励每位青年教师努力实现自己成长,为教育事业贡献自己的力量。

 

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